W ramach Tygodnia o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej realizowaliśmy lekcje wychowawcze poświęcone przemocy, szacunkowi, relacjom oraz sposobom reagowania na niewłaściwe zachowania. Uczniowie rozmawiali o tym, jak budować bezpieczne i dobre relacje oraz gdzie szukać pomocy w trudnych sytuacjach. W działania zaangażowali się wszyscy uczniowie, przygotowując plakaty nawiązujące do tematyki przeciwdziałania przemocy, promujące szacunek, życzliwość, współpracę i odpowiedzialność za drugiego człowieka. Szczególnym momentem akcji było spotkanie starszych uczniów z młodszymi w ramach inicjatywy „Starsi czytają młodszym”. Poprzez wspólne czytanie bajek i rozmowę poruszano ważne tematy związane z przyjaźnią, życzliwością, emocjami, pomaganiem oraz budowaniem dobrych relacji z innymi. Takie spotkania pokazują, że starsi uczniowie mogą być dla młodszych ważnym przykładem i wsparciem. Ważnym elementem działań profilaktycznych było również włączenie rodziców w budowanie bezpiecznego środowiska dla dzieci. Drogą elektroniczną przekazano im materiał informacyjny przygotowany przez psychologa szkolnego, dotyczący rozpoznawania sygnałów przemocy rówieśniczej, sytuacji wymagających szczególnej uwagi oraz sposobów właściwego reagowania. Podjęliśmy także temat mediacji rówieśniczych jako sposobu pokojowego rozwiązywania konfliktów, opartego na rozmowie, wzajemnym słuchaniu, szacunku i poszukiwaniu rozwiązań uwzględniających potrzeby obu stron.
Bezpieczeństwo i dobre relacje nie są zadaniem tylko na jeden tydzień – tworzymy je każdego dnia, poprzez nasze słowa, decyzje i wzajemną troskę.
